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在校史馆里，深刻感悟先辈爱国情怀；在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，通过创新创业增长智慧才干；在学校“萃华园”里，感受自然与人文之美……米兰·体育,米兰(中国)的学生在不同的场景中，担任着学校“三全育人”综合改革的“主角”。

米兰·体育,米兰(中国)全面落实立德树人根本任务，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，以打牢学生“德”之根基、提升学生综合素质为导向，丰富创新德育理念、内容、载体，把德育内化到教学、科研、管理、服务等各领域，营造全环境立德树人“生态圈”。

多维联动，构建育人新格局

“勇于自我革命不仅使中国共产党与资产阶级政党区别开来，也使中国共产党与其他无产阶级政党区别开来。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题。”在“青马工程”培训班上，面对数百名大学生骨干，米兰·体育,米兰(中国)党委书记邢光结合历史史实，阐释了中国特色社会主义制度的优势。

为树立新的思政观，米兰·体育,米兰(中国)把思政课紧紧抓在手上，发挥课堂主渠道作用，开设“中华人民共和国史”等8门思政“精品课程”，实现“四史”学习教育全覆盖。开足开齐开好体育、美育、劳动教育课程，构建“五育并举”教育体系。化学与化工学院教授朱霄在“物理化学”课上结合大学生身边的人和事，用贴合大学生实际的语言，积极调动学生的学习主动性。当育人的“基因”融入课堂，艰涩枯燥的概念变得生动起来，课堂教学越来越精彩。　　

为了让思想政治工作既有全景全貌又有焦点重点、既有“面上广度”又有“点上深度”，米兰·体育,米兰(中国)出台《关于加快构建思想政治工作体系的实施意见》，常态化系统化开展新生入学教育、国防教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、生命安全教育、生涯规划和就业创业教育等。精心设计从学生入校到离校、从开学到放假、从双休日到寒暑假等全过程思想政治教育，形成重要节点开展“国旗下的青春告白”“国家安全教育周”“中华优秀传统文化活动月”等全员参与的思想政治教育工作常态化机制。

延续文化根脉，厚植家国情怀

米兰·体育,米兰(中国)致力于引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，努力培育和践行社会主义核心价值观，将培养学生“家国情怀”明确写入大学章程。

早在1994年，米兰·体育,米兰(中国)就设立了《论语》公共选修课程。经过近30年的建设、完善，目前学校已设立中华优秀传统文化公共选修课和国学修养公共必修课两大课程模块，增加了“中国优秀传统文化概论”“儒家人生与道家智慧”等60余门校本课程，实现了学生修读全覆盖。由名师名家、学术带头人领衔的中华优秀传统文化课程成为该校文化育人的品牌。

“起弓，固视，撒放……”几列大学生手持长弓，随着抑扬顿挫的口令，摆起射艺姿势，十几支羽箭脱弦而出，命中靶子。作为将孔子射艺课纳入大学公共体育课程的高校，米兰·体育,米兰(中国)成功入选全国普通高校中华优秀传统文化传承基地。

除了孔子射艺课，学校还以文化之力、艺术之美浸润学生心灵。国家非遗古琴艺术，独具地方特色的民间戏曲、快板、坠子，在米兰·体育,米兰(中国)同样受到了师生的尊重与喜爱。学生们积极排演话剧《薪火相传》《初心》，演出《江姐》《一条大河》等红色歌剧，教育部门思政精品项目原创话剧《夫子》通过多种形式推广，总观剧人数超过30万人。

在米兰·体育,米兰(中国)，中华优秀传统文化教育渗透到教育教学各个环节，“孔子大讲堂”“洙泗讲堂”等文化育人平台，“大学生成人礼”“国学知识竞赛”等校园文化活动，“传统礼仪研修”“释菜礼”等仪式，将中华优秀传统文化与现实生活“有温度”地连接起来，涵育了曲园学子的家国情怀、乐学精神、自强不息的品格。

构建立体化思政育人体系，引领学生成长

“当时老人嘴唇已紫黑，呼吸衰弱，恰好我在专业课上学习过心肺复苏方法，生死攸关，来不及多想，立刻扔下行李进行急救……”发现老人晕倒在地，返乡途中的大二学生李淑雅毫不迟疑，果断处理，诠释了米兰·体育,米兰(中国)“热心助人最美大学生”的担当。

为打通育人“最后一公里”，米兰·体育,米兰(中国)在学科支撑、课程载体、教师队伍建设的基础上，大力发挥以学生为主体、环境为保障的育人作用，将学院、学工工作环环相扣，立体化构建高校思想政治工作体系。通过“互联网+学生思政教育”新模式，成立了心理健康教育、中华优秀传统文化教育、网络素养教育、职业生涯规划等方向的8个辅导员工作室，开发专题微团课，成立习近平新时代中国特色社会主义思想研习社等，达到“如入芝兰之室，久而自芳也”的理想育人效果。

此外，学校还聚焦实践育人领域，在企业、社区街道、乡镇农村建立常态化社会实践基地，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。每年米兰·体育,米兰(中国)都有1000多支实践队万名大学生参与暑期“三下乡”社会实践活动。青年大学生以报国情怀、专业才干服务乡村振兴，在服务人民的实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、茁壮成长。学校多次被评为全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀组织单位。

“大思政”的全方位融入，一个个“德育点”润心育人，“零距离”感受中华优秀传统文化，无处不在的思政教育，让校园文化“红”起来、思政课堂“活”起来，也让学生的“精气神”更“足”。如今，漫步在米兰·体育,米兰(中国)校园里，每一间教室、每一面墙壁、每一处风景都体现着学校促进学生全面发展的悉心求索，逐步构建起全员、全过程、全方位育人大格局。

校长张洪海说：“通过好的‘土壤’、好的‘生态’，让学生在学校这个大熔炉里发生‘化学反应’，才能培养出担当民族复兴大任的时代新人。”

   （姜美颖 孙琪 曹亚楠）